В консультировании детей и подростков вполне можно использовать алгоритм ПАК, но нужно учесть некоторые нюансы.
Они касаются как организации кадра — встречи только с родителями, или с родителями и ребенком, отдельно с ребенком, длительность встреч, так и содержания работы: вопрос конфиденциальности, работа с переносом, только разговор или использование вспомогательных средств.
Особенное значение имеет контрперенос специалиста на ребенка, на родителей и всю семью, велика возможность отыгрываний со стороны терапевта.
Как донести до родителей необходимость длительной работы, как ее правильно организовать и сделать действительно длительной, предотвратить обрывы.
Обо всем этом пойдет речь на мастер-классе.
Какие вопросы разберём на мастер-классе:
Они касаются как организации кадра — встречи только с родителями, или с родителями и ребенком, отдельно с ребенком, длительность встреч, так и содержания работы: вопрос конфиденциальности, работа с переносом, только разговор или использование вспомогательных средств.
Особенное значение имеет контрперенос специалиста на ребенка, на родителей и всю семью, велика возможность отыгрываний со стороны терапевта.
Как донести до родителей необходимость длительной работы, как ее правильно организовать и сделать действительно длительной, предотвратить обрывы.
Обо всем этом пойдет речь на мастер-классе.
Какие вопросы разберём на мастер-классе:
- Организация консультации, кадр
- Инструменты, которые используем
- Применение диагностического алгоритма
- Работа с триадой жалоба-желание-потребность
- Особенности интерпретирования
- Научение через новый опыт
- Перевод в терапию
- Цели и задачи терапии ребенка
- Заключение контракта
Что вам даст участие в мастер-классе:
- Точные и понятные определения
- Логичные и наглядные объяснения
- Понимание глубинных связей
- Примеры из практики и ответы на ваши вопросы
Отзывов пока нет.