Описание
Автор: Шваненфлюгель Пола Дж., Кнапп Нэнси Флэнаган.
Год: 2022 г.
Издательство: Гуманитарный центр.
О книге
Объединяющий когнитивные, нейропсихологические и социокультурные подходы, этот авторитетный учебник объясняет психологические процессы, вовлеченные в чтение, и описывает их применение для образовательной практики. Книга следует четкой последовательности развития, от воздействия ранней семейной среды и до приобретения навыков грамотности и все более сложных способностей, требуемых для распознавания слов, беглости чтения, расширения словарного запаса и понимания текстов. В ней исследуются лингвистические и культуральные факторы, влияющие на различия в индивидуальном чтении, психологические измерения мотивации к чтению, а также персональная и социальная польза от чтения.
Содержание
Введение
Глава 1. Семья и чтение
Глава 2. Как формируется грамотность
Глава 3. Обучение чтению слов
Глава 4. Навыки чтения слов
Глава 5. Беглость чтения
Глава 6. Словарь
Глава 7. Теоретические модели способности
понимать прочитанное
Глава 8. Что включает в себя способность понимать прочитанное
Глава 9. Мотивация к чтению
Глава 10. Лингвистическая вариативность и чтение
Глава 11. Зачем читать? Психосоциальные преимущества чтения
Литература
Формат: скан PDF.
Стоимость: 850 руб.
Отзывов пока нет.